辽宁科技学院2023年“最美教师”称号获得者——刘研

作者:教师发展与培训中心 编辑:李主任 发布日期:2023-10-25


立德树人守初心、铸魂育人担使命

                                                                                                            ——刘研先进事迹材料


一、人物介绍

        刘研,女,1979年4月生,工学博士,2005年7月到校工作,迄今已有18个春秋。她恪尽职守、爱岗敬业,一直工作在教学科研第一线,长期从事材料类专业的教学教研、科研及教学管理工作。她始终坚持以学生为中心、成果为导向落实立德树人根本任务,始终坚持知识传授与价值引领相融合,不断更新教学理念,持续改进教学方法,以高质量教育培养德智体美劳全面发展,面向生产一线岗位的高素质应用型人才,是位德才兼备的优秀教师。

二、师德高尚守初心

        刘研老师坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作,不断践行为党育人、为国育才的初心和使命。在纷繁复杂教学工作中,她不断总结经验,虚心请教前辈,改进教学方法,以质图强,有教无类,将思想引领与知识传授、能力培养相结合,引导学生“人生最重要的志向应该同祖国和人民联系在一起”;在教学过程中既要夯实学生的知识基础,也要激发学生崇尚科学、探索未知的兴趣,培养学生自主学习的能力;利用现代教育技术不断拓宽教学的深度和广度,让学生能够更理性、更深刻地了解专业内涵,懂得专业知识的价值,并学会如何应用它实现自身的社会价值,为学生德智体美劳全面发展打下坚实基础。

三、爱岗敬业担使命

        刘研老师在工作中顾全大局,服从学校各项工作安排;与同事们精诚协作,以诚相待;对学生关爱尊重,一视同仁。她积极参加了学校、学院一系列教学科研建设工作,通过这些工作使她对学校和学院有了比较全面和深入的了解。她遵循学校办学定位和人才培养目标,紧密对接辽宁省先进基础材料产业链,组织开展绿色冶金专业群建设;以“金课”建设为抓手,推动以学生为中心的教育教学改革工作;以产教融合、科教融为引领,推进创新创业教育与专业教育深度融合,为学院教学工作高质量发展奠定了良好基础。三年抗疫,她坚守在教学、教学管理一线,组织实施网络教学,落实教学督导,保证学院各项教学任务顺利完成,为教学秩序稳定运行提供了保障。

四、勤学不辍铸师魂

        刘研老师始终把学习作为提高自身素质和业务水平的重要抓手,积极参加学校、学院组织的各类学习活动。深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,在深学笃行中提高理论素养、坚定理想信念,夯实坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基。通过学习时代楷模、教书育人楷模等榜样的先进事迹,坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德。深入学习掌握新时代教师职业行为十项准则,进一步增强身为教师的责任感、使命感、荣誉感;主动适应信息化、人工智能等新技术变革,自学掌握常见教育教学数字化工具,努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。

五、潜心育人结硕果

主持国家级教改项目1项,省级教改项目2项,校级课程思政示范课1门,校级课程思政教学团队1个;第一完成人获得校级教学成果二、三等奖各1项;参与获得省级教学成果二等奖4项、三等奖2项;参与获省教育信息化大赛二、三等奖各1项。第一作者发表教研论文3篇。组织完成工程教育专业认证和省级一流专业、国家一流专业申报工作;建设新专业1个。主持省级科研项目1项,市厅级科研项目3项,横向课题2项。第一作者发表SCI论文4篇,EI论文3篇;参与获得本钢科技进步三等奖1项。指导学生完成省级大创1项,校级大创2项;指导学生参加学科竞赛获国家级一等奖1项、二等奖2项,省级二等奖2项。2019年获校五四青年奖,2022年获校级教学名师。